重大喜訊：央視來公司作專題采訪，見證“三好軟件”成功獲選“中國民族品牌”！

文章來源：三好股份   發(fā)布時間：2019-08-20 09:48

        2019年7月9日，央視《態(tài)度》欄目組來到三好，就“三好軟件”獲選“中國民族品牌”進行了專題采訪。欄目組一行，觀摩體驗了全國首家智慧型信息一體化建筑虛實結合實訓中心——三好雙創(chuàng)職業(yè)技能培訓中心，參觀了三好產品與價值服務展示區(qū)、三好行業(yè)技能大賽展覽區(qū)、三好校企合作協(xié)同育人成果展示區(qū)、三好企業(yè)文化展示區(qū)等企業(yè)展覽展示區(qū)，實地走訪了公司研發(fā)中心、高校事業(yè)部等核心部門，并與公司相關負責人進行了深度訪談交流，公司董事長兼總經理張巍先生作為主要訪談對象，從創(chuàng)業(yè)初心、發(fā)展理念、發(fā)展歷程、社會擔當、企業(yè)愿景等方面全面闡述了“三好軟件”作為“中國民族品牌”，作為一家社會主義強國的現(xiàn)代化企業(yè)應有的情懷與“態(tài)度”。

 
        砥礪前行六年，終獲殊榮加冕！汗水與耕耘最終換來了認可與成績，在6歲生日之際，三好從1000余家企業(yè)里脫穎而出，迎來了自己實至名歸的榮譽——成功獲選“中國民族品牌”，與華為、海爾、李寧、比亞迪、小米等民族企業(yè)一道獲享這一中國企業(yè)的至高榮譽，很榮幸中央電視臺《態(tài)度》欄目能為我們見證這份榮譽。
 
        “中國民族品牌”遴選，是中國民族品牌中國互聯(lián)網新聞中心發(fā)起并主辦，以“探索民族品牌成長之道、傳播民族品牌文化之魂、引領民族品牌發(fā)展之勢、鑄就民族品牌輝煌之夢”為宗旨，目的在于打造中國自主優(yōu)秀民族品牌的大型公益類評選活動?；顒幼耘e辦以來，引起了強烈反響，一批優(yōu)秀的民族企業(yè)，通過自身過硬的實力、良好的口碑和強力的社會擔當，為行業(yè)樹立了典范、為企業(yè)樹立榜樣。

 
        央視欄目組一行來到公司后，首先參觀了三好雙創(chuàng)職業(yè)技能培訓中心，工作人員對中心[1]建筑知識認知虛實結合教學體驗區(qū)、[2]預制裝配式建設鏈條化生產教學展示區(qū)、[3]園林施工工藝展示區(qū)、[4]全景式水利與海綿城市教學展示區(qū)、[5]橋梁及隧道工藝教學展示體驗區(qū)、[6]建筑仿真實訓沉浸式教學體驗區(qū)、[7]建筑施工混合現(xiàn)實教學展示體驗區(qū)、[8]MR混合現(xiàn)實教學體驗區(qū)、[9]三好在線課堂展示體驗區(qū)、[10]三好協(xié)同育人成果展示區(qū)、[11]三好職業(yè)教育體系展示體驗區(qū)、[12]三好建設類技能大賽展示區(qū)、[13]三好教育產品研發(fā)中心、[14]三好校企合作成果展示區(qū)、[15]三好裝配式建筑實訓區(qū)15個展區(qū)作了演示與介紹。中心炫酷技術的交互式體驗教學技術與豐富、多樣的體驗式教學內容，給欄目組留下了深刻印象，攝像人員對中心進行全程取景。

 
        參觀完雙創(chuàng)中心，欄目組采訪了本次特邀參訪人——碑林區(qū)科技產業(yè)園管理辦主任尚風雷。采訪中，尚主任感慨到，入園4年多來，能從一個30多人的小公司，成長為研發(fā)員工近百人的成熟企業(yè)，在他的認知中，與園區(qū)其他企業(yè)相比，三好的身上有著一種特殊的氣質，這種氣質可以總結為“革命情懷，壯士雄心”：革命情懷，講的是一種敢于叫板過去，敢于創(chuàng)新未來的精神，而且如中國共產黨的革命歷程，三好的革命情懷具有樂觀向上、斗志昂揚、目標明確、戰(zhàn)略清晰、戰(zhàn)術靈活等“紅色傳統(tǒng)”。壯士雄心，講的是三好作為一家新興產業(yè)領域里的民營企業(yè)，堅持初心，做強專業(yè)、精耕行業(yè)，以產品征服市場，以價值成就品牌的勇氣與魄力，展現(xiàn)了新時期中國現(xiàn)代企化業(yè)應有韌性、耐力與“認準了就去干，泰山壓頂都不變”的堅持，6年時間三好能從建筑實訓這個領域精耕深作，從產業(yè)鏈條的最低端——產品供應端，發(fā)展成具有場館規(guī)劃建設、軟件平臺搭建、課程體系建設、內容資源開發(fā)等一站式服務建設類職業(yè)教育的知名品牌企業(yè)，展現(xiàn)的正是這種斷腕不改初心的“壯士精神”。最后，尚主任總結到，一路走來，三好取得的成就是不易的，他們用汗水與堅持詮釋現(xiàn)代化企業(yè)應有堅持與情懷，給行業(yè)乃至全中國的其他企業(yè)樹立了榜樣，擔得起中國民族品牌這個稱號。
   
        采訪完尚主任，節(jié)目組隨機采訪了公司幾名正在工作的員工，采訪中問及員工對公司企業(yè)文化、經營理念、自我成長等方面的問題，其中在問及 “請講講，在你的認知中，‘三好’的三個好”時，同事們給出了“平臺好、文化好、待遇好”、“福利好、環(huán)境好、發(fā)展好”、“制度好、機會好、工作心情好”、“老板好、老板好、老板好”（重要的事情說三遍）的“花式”答案。

   
        采訪完公司同事，進入了本次采訪的核心環(huán)節(jié)——專訪公司董事長兼總經理張巍先生。
   
        在對張巍先生2個多小時的深度采訪中，除過談創(chuàng)業(yè)初衷、創(chuàng)業(yè)經歷、社會擔當外，主要圍繞“為什么能夠獲選‘中國民族’品牌”而展開，張巍先生的回答具體、生動、內容豐富、情感真摯，限于篇幅，簡要總結如下：
 
        在張巍先生看來，三好軟件此次之所以能夠獲選中國民族品牌，與三好六年來“品質好、信譽好、服務好”的堅持是分不開的。
 
        西安三好軟件技術股份有限公司2013年創(chuàng)立于古城西安，作為中國建設一體化教學實訓的領導品牌、中國裝配式建筑虛擬仿真人才培養(yǎng)先驅企業(yè)，三好通過首創(chuàng)的建設仿真一體化教學模式，以虛擬仿真技術為依托，實訓教學為特色，融合“互聯(lián)網+”理念，打造了具有產教融合強大發(fā)展能力的三好職業(yè)教育模式。
   
        “三好”職業(yè)教育模式是以建設領域人才職業(yè)能力培育為核心，高水平復合型職業(yè)人才技能培養(yǎng)為支撐，從創(chuàng)新開展教育教學、教育教學平臺、軟件全體系支撐、“百萬級”內容資源整合性開發(fā)、高水平實訓基地建設運營、三好職業(yè)教育信息化綜合服務平臺建設、校企合作協(xié)同育等方面為建設領域人才培養(yǎng)提供全過程、一站式服務的職業(yè)教育模式，模式以七項“引領”為行業(yè)樹立了標桿：
 
       一、以三好雙創(chuàng)職業(yè)技能培訓中心為載體，實現(xiàn)雙創(chuàng)與職業(yè)教育融合發(fā)展，引領創(chuàng)新開展職業(yè)教育教學新模式。
       “三好雙創(chuàng)職業(yè)技能培訓中心”作為全面響應國家“職改”政策號召的核心載體，是三好聚五年之力傾力打造的匯集公司全線產品和服務的“雄心工程”，中心強大的建設類虛實結合職業(yè)教育教學一站式服務能力可在建設類人才培養(yǎng)、實訓基地建設運營、教學內容資源研發(fā)、科研成果轉化等方面滿足建設類教育教學的各種需求。三好雙創(chuàng)職業(yè)技能培訓中心作為建設類雙創(chuàng)與職業(yè)教育融合發(fā)展首個實體樣板，通過教學內容、教學方式及教學環(huán)境等方面的革新，樹立了行業(yè)創(chuàng)新開展建設類職業(yè)教育的典范。
 
       二、以三好近百款教育教學軟件為載體，全過程、全體系支撐三好建設領域教育教學，引領建設職業(yè)教育軟件教育教學新高度。
       三好通過多年來在建設類軟件尤其是仿真實訓軟件教育教學領域的深耕精做，目前已開發(fā)各種建設類教育教學軟件近百款，涉及房屋建筑工程、裝配式建筑工程、市政道路工程、園林工程、水利工程等9個專業(yè)，20個方向。教育教學軟件，通過建設信息一體化實訓基地的“三好建筑工程仿真綜合實訓平臺”、“三好建筑工程虛實結合教學實訓平臺”、“三好教育教學在線管理平臺”三大教育教學信息化平臺，為建設職業(yè)教育提供全過程、全體系的軟性支撐。
 
       三、以“三好課堂”為載體，整合優(yōu)質資源打造了“百萬級”覆蓋建設全領域的教育教學資源庫平臺，引領建設領域線上資源庫教育教學新水平。
       “三好課堂”作為三好職業(yè)教育的內容平臺，通過整合行業(yè)領域優(yōu)質資源，強大研發(fā)團隊歷時5年的傾力打造，目前可提供9個方向，內含5000學時建設大類實訓教學系統(tǒng)，超過20000個原創(chuàng)職業(yè)化、課程化仿真教學資源平臺，可滿足年超過100萬人次線上學習需求和5萬人次的線下認知學習需求。三好課堂作為完全滿足國家職業(yè)教育資源庫規(guī)模和標準要求的建設領域教育教學資源庫，為三好職業(yè)教育的縱深性發(fā)展提供強大的內容支撐。
 
       四、以三好建設類信息一體化實訓基地規(guī)劃設計、施工建設、裝配運營等一站式強大服務能力為依托，高水平建設并運營實訓基地，讓職業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)成為三好職業(yè)教育模式引領行業(yè)的“標風大旗”。
       三好建設類信息一體化實訓基地建設運營曾作為三好的“立身本業(yè)”，目前建成、在建實訓基地超過100個，在我國建設實訓教育領域的成績碩果累累、有目共睹，“三好實訓”品牌早已深入人心。實訓基地整合教學課程開發(fā)與實施、科學普及與專業(yè)認知、仿真強化教學及實訓、學生技能競賽訓練、職業(yè)技能培訓與鑒定、學生定崗實習與就業(yè)跟蹤六大核心功能體系，首創(chuàng)“從學徒到總工，從學生到精英‘三部漸進式’人才培養(yǎng)體系”，從“理、實、虛、做、考”乃至就業(yè)等環(huán)節(jié)一站式解決了建設類職業(yè)人才培養(yǎng)的全部需求。
 
       五、以高標準建設的職業(yè)教育信息化綜合服務平臺為依托，引領時代前沿，建立了高科技化、強智能化的三好職業(yè)教育信息服務系統(tǒng)。
       三好職業(yè)教育信息化綜合服務平臺以數(shù)字化的視頻壓縮、傳輸、存儲和播放為核心，通過設立中心平臺實現(xiàn)對系統(tǒng)內所有教學設施展示區(qū)節(jié)點區(qū)視頻的集中管理與控制，用戶僅需通過IE瀏覽器登錄中心監(jiān)控平臺，即可實現(xiàn)全網中各個監(jiān)控點的控制和圖像的調用與瀏覽。平臺以網絡化傳輸、數(shù)字化處理為基礎，以各類功能與應用的整合與集成為核心，實現(xiàn)單純的圖像聯(lián)動、流媒體、圖像識別等應用。高水準的信息化服務平臺建設，讓三好職業(yè)教育在全信息化、強智能化方面樹立了行業(yè)標桿，走在了時代的前列。
 
        六、以三好教育模式整體輸出、課程體系及資源庫建設、實訓基地建設運營、協(xié)同育人等形式與職業(yè)院校展開深度合作構建“校企命運共同體”，引領建立職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展的價值生態(tài)網。
        構建校企合作“命運共同體”是此次“職改”的具體要求，三好因其發(fā)展定位和主營業(yè)務的高度匹配，在這方面已天然的“先人一步”。尤其是協(xié)同育人方面，教育部產學合作協(xié)同育人項目實施以來，三好股份依靠自身行業(yè)內先進的產品、技術和研發(fā)體系，積極投身于高校產學合作協(xié)同育人項目合作。目前，已累計立項157項，在全國同類企業(yè)中名列前茅。以三好教育模式整體輸出、課程體系及資源庫建設、實訓基地建設運營、協(xié)同育人等形式等為主要內容的三好職業(yè)教育模式的外部價值生態(tài)網已基本形成。
 
        七、融入“三好職教”機體基因的經營價值觀、人才價值觀及發(fā)展價值觀，將為“三好職教”品牌的成長壯大提供源源不斷的精神養(yǎng)料，引領打造新時期建設類職業(yè)教育領導品牌。
        三好職業(yè)教育的經營價值觀是“品質好、信譽好、服務好”，人才觀價值觀是“品德好、技能好、敬業(yè)精神好”，發(fā)展價值觀是“尊重、創(chuàng)新、分享”，這些“價值觀”絕對不是空洞的口號，而是已經編設在“三好職教”機體的基因序列，隨著三好模式的不斷發(fā)展，這些“價值”將以超出預期的經營績效或品牌成就等形式“溢價”兌現(xiàn)同時，不斷豐富三好職業(yè)教育的精神內涵，讓“三好職教”品牌更具成長的生命力和影響力。
 
        慷慨激昂地講完了“七項引領”，張總語重心長的總結到：“對于三好來說，今天雖然取得了一定成就，可前進的路途依舊不會平坦，有太多的事情等著我們去做，有太多的未知等待我們去探求。但是，用革命的情懷，做職業(yè)教育，培養(yǎng)經得起時代考驗的‘大國工匠’是三好不改的初心和前進的方向，這就是三好堅持，這就是三好的‘態(tài)度’”！

 
        三好干凈整潔的辦公環(huán)境、豐富多彩的企業(yè)文化和活潑有序的工作氛圍給欄目組留下了美好印象，欄目組表示希望以后能有機會再來三好，采訪三好人，講述三好故事。采訪在歡快的氛圍中結束，大家進行了合影留念。