兩會(huì)熱點(diǎn) | 關(guān)于職業(yè)教育，政府這樣說(shuō)——

文章來(lái)源：三好軟件   發(fā)布時(shí)間：2024-03-29 14:14

今年兩會(huì)，全國(guó)人大代表、四川雅安市教育考試院院長(zhǎng)、雨城區(qū)第二中學(xué)校長(zhǎng)庹慶明提交了“關(guān)于增加‘雙一流’大學(xué)招收對(duì)口高職本科”的建議，即：教育部明確要求各省、直轄市、自治區(qū)增加雙一流大學(xué)招收對(duì)口高職本科的招生計(jì)劃；各市州、縣區(qū)教育部門加大對(duì)高職本科宣傳推介力度，尤其是向優(yōu)質(zhì)初中生源宣講雙一流大學(xué)對(duì)口招收高職本科前景和出路，從出口把好生源關(guān)；招收對(duì)口高職本科的雙一流大學(xué)安排計(jì)劃時(shí)應(yīng)向?qū)诟呗毐究七m當(dāng)傾斜，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)高職本科培養(yǎng)選拔模式研究，吸引更多初中優(yōu)質(zhì)學(xué)生進(jìn)入職高和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)并順利考上優(yōu)質(zhì)高校，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，為培養(yǎng)出大國(guó)工匠奠定深厚基礎(chǔ)。

《政府工作報(bào)告》起草組負(fù)責(zé)人、國(guó)務(wù)院研究室主任黃守宏表示，現(xiàn)在很多行業(yè)和領(lǐng)域都存在人才短缺問(wèn)題，比如制造業(yè)領(lǐng)域人才缺口有3000萬(wàn)人，再比如養(yǎng)老護(hù)理人員，潛在的人才需求1000多萬(wàn)，現(xiàn)在只有30多萬(wàn)，家里有老人的，特別是有失能老人的家庭都有深刻體會(huì)，現(xiàn)在找一個(gè)好的護(hù)理人員難，有技能的、有護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的很難找。《報(bào)告》中提出要適應(yīng)先進(jìn)制造、現(xiàn)代服務(wù)、養(yǎng)老照護(hù)等領(lǐng)域的人才需求，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，通過(guò)實(shí)施這些政策，既能緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，同時(shí)也能夠提高勞動(dòng)者素質(zhì)，滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的高技能人才的需求。

全國(guó)人大代表、富士康科技集團(tuán)鴻富錦精密電子（成都）有限公司特種駕駛（叉車）工人馬貴幫表示，職業(yè)本科教育既能培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展需求的專業(yè)人才，也有助于推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育的創(chuàng)新和提高，培養(yǎng)更多具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新意識(shí)的人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。他建議，提高技工人才社會(huì)地位，深化職業(yè)教育改革，提高教育質(zhì)量，讓有條件的高職專科院校試辦高職本科專業(yè)。

全國(guó)人大代表、湖州太平微特電機(jī)有限公司研發(fā)中心主任施文美表示，社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度、認(rèn)同度仍不夠高，存在“說(shuō)起來(lái)”十分重要與政策規(guī)定“低人一等”的矛盾，“職業(yè)教育和普通教育同等重要”由觀念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)尚需一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程，特別是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位招聘考錄仍對(duì)職教學(xué)子設(shè)置較高門檻。施文美建議，加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位招考崗位設(shè)置的審查評(píng)估，降低?？剖芟揲T檻，擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)在考評(píng)考錄中的應(yīng)用，推動(dòng)落實(shí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加招聘、職稱評(píng)審、職級(jí)晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。同時(shí)，逐步擴(kuò)大中本一體化 (3+4)、中高職一體化 (3+2) 人才培養(yǎng)規(guī)模，積極探索開(kāi)展職業(yè)教育體系內(nèi)中高本一體化 (3+2+2) 人才培養(yǎng)試點(diǎn)，為有意愿、夠條件的學(xué)生提供多種就業(yè)、升學(xué)發(fā)展路徑。