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2024年大賽/Content

三好支持 | 山西省第十八屆職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工”賽項(xiàng)舉辦

文章來(lái)源:三好軟件   發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 16:43

11 月 8 日--10 日,由山西省教育廳、山西省人力資源和社會(huì)保障廳、山西省總工會(huì)、共青團(tuán)山西省委、山西省中華職教社主辦;山西工程科技職業(yè)大學(xué)承辦;西安三好軟件技術(shù)股份有限公司協(xié)辦并提供技術(shù)支持的山西省第十八屆職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工”賽項(xiàng)在山西工程科技職業(yè)大學(xué)成功舉辦。共有來(lái)自山西省7 所院校,13 支學(xué)生隊(duì)伍,31 位教職工,近 70 位參賽選手和指導(dǎo)老師共同參與。

11月8日下午,大賽開(kāi)幕式在山西工程科技職業(yè)大學(xué)西圖書(shū)館報(bào)告廳舉行。本次大賽聚焦市政工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),推進(jìn)“崗、課、賽、證”深度融合,完善賽訓(xùn)結(jié)合實(shí)踐體系,探索適合我國(guó)市政工程類(lèi)職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)的內(nèi)在規(guī)律,推動(dòng)以賽促教、促學(xué)、促改、促建。

開(kāi)幕式結(jié)束后,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和參賽隊(duì)員參加賽項(xiàng)說(shuō)明會(huì)。裁判組對(duì)賽事流程、成果提交及文明參賽要求進(jìn)行說(shuō)明,總裁判長(zhǎng)楊轉(zhuǎn)運(yùn)教授對(duì)比賽的注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并在會(huì)后組織抽簽抽取學(xué)生組比賽順序號(hào)。

11月9日學(xué)生組正式比賽,各參賽隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技。學(xué)生組進(jìn)行了信息化建模模塊、施工與管理模塊兩個(gè)模塊的比賽。11月10日教師組正式比賽,教師組進(jìn)行了市政管線(道)施工理論知識(shí)及識(shí)圖比賽。

總裁判長(zhǎng)楊轉(zhuǎn)運(yùn)教授在教師組比賽正式開(kāi)始前,簡(jiǎn)短而精煉地對(duì)學(xué)生組的比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他贊揚(yáng)了學(xué)生們展現(xiàn)出的創(chuàng)新思維與技術(shù)實(shí)力,鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持探索精神,并期待未來(lái)在市政管線數(shù)字化施工領(lǐng)域看到更多來(lái)自他們的創(chuàng)新成果。

 

 

11月10日,在裁判工作組、全體參賽師生以及三好股份的技術(shù)支持和共同努力下賽程順利結(jié)束。隨后評(píng)分裁判進(jìn)入了緊張有序的評(píng)分環(huán)節(jié),在參賽選手和指導(dǎo)老師的期許和等待中,賽項(xiàng)裁判長(zhǎng)及裁判員在仲裁組的監(jiān)督中,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并核算各參賽團(tuán)隊(duì)成績(jī),并根據(jù)教育廳文件的規(guī)定進(jìn)行公示。當(dāng)天下午舉辦了大賽的頒獎(jiǎng)儀式。

山西省第十八屆職業(yè)院校技能大賽(高職組)市政管線(道)數(shù)字化施工賽項(xiàng)落下帷幕,本次競(jìng)賽的成功舉辦為山西省開(kāi)設(shè)市政相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)院校搭建了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),為實(shí)現(xiàn)技能成就自我的參賽選手提供了切磋技藝的機(jī)會(huì)。

 
 
 
 
 
 

 

 

 

三好助力

 

 

 三好股份一直致力通過(guò)服務(wù)職業(yè)教育的“理虛實(shí)做考評(píng)服”七位一體產(chǎn)品體系,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)力量,繼續(xù)對(duì)各省市舉辦的技能大賽及各賽項(xiàng)提供技術(shù)支持。未來(lái),三好股份將通過(guò)“雙師共育、賽訓(xùn)融合”的實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新路徑,“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建”,為提升土木類(lèi)應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)技能、創(chuàng)新素質(zhì)和綜合能力賦能,充分結(jié)合新時(shí)代職業(yè)教育重點(diǎn)發(fā)展方向,繼續(xù)通過(guò)推進(jìn)職業(yè)教育“五金”建設(shè),為培養(yǎng)“大國(guó)工匠”、推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展, 助力建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

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